Realizada em Patos de Minas (MG), Petrolina (PE) e Passo Fundo (RS), sexta edição reúne nove turmas do Ensino Médio Técnico em uma jornada gratuita de formação profissional, educação e cultura
SÃO PAULO, outubro de 2026 Cerca de 300 estudantes do Ensino Médio Técnico participam da sexta edição do Aprendizes – Digital, realizada simultaneamente em Patos de Minas (MG), Petrolina (PE) e Passo Fundo (RS). O projeto reúne nove turmas em três Institutos Federais e oferece uma jornada gratuita de capacitação em robótica, programação, cultura digital, prototipagem e design, com aplicações voltadas aos desafios do agronegócio. Direcionada a jovens com faixa etária aproximada entre 15 e 19 anos, a iniciativa articula formação profissional, educação e cultura e é realizada pela Muda Cultural, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei Rouanet), com patrocínio da GDM.
Sobre o Aprendizes – Digital
O Aprendizes Digital é uma iniciativa gratuita de capacitação que aproxima estudantes da rede pública das áreas de tecnologia, cultura, inovação e economia criativa. Nas cinco edições anteriores, passou por 13 instituições públicas de São Paulo, Rio Grande do Sul, Paraná e Minas Gerais e impactou diretamente mais de 1200 jovens e 130 educadores. Além da formação dos estudantes, o projeto capacita educadores das instituições parceiras e disponibiliza gratuitamente materiais pedagógicos, contribuindo para que atividades de programação, robótica, cultura digital e artes visuais continuem nas comunidades após o encerramento de cada ciclo.
Com 32 horas de formação e cerca de 14 encontros por turma, o percurso combina aulas práticas, desenvolvimento de projetos e mentorias com profissionais da GDM. Os estudantes trabalham com Arduino IDE, placas eletrônicas, sensores, criação de sites, interfaces e chatbots, além de desenvolver a identidade visual das soluções e preparar apresentações em formato de pitch. Os participantes recebem bolsa-auxílio ao longo do projeto e certificado de conclusão ao final da jornada.
Iniciadas em agosto, as atividades avançam agora para a fase de desenvolvimento, testes e refinamento dos protótipos. Os trabalhos serão apresentados em dezembro, em encontros que aproximam estudantes, educadores, convidados e profissionais do setor produtivo. A proposta é transformar desafios reais em soluções físicas e digitais, fortalecendo competências técnicas e habilidades como criatividade, autonomia, colaboração, pensamento crítico e comunicação.
Tecnologia como instrumento de formação profissional
A metodologia do Aprendizes – Digital integra a abordagem STEAM – Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática – à cultura maker e à aprendizagem baseada em projetos. Ao longo da formação, os jovens investigam temas como infraestrutura inteligente, otimização de recursos, sustentabilidade, experiência do usuário e impacto social antes de desenhar, construir e testar suas próprias respostas. A partir do sexto encontro, as mentorias com profissionais da GDM ampliam a conexão com o mercado de trabalho e apresentam possibilidades de atuação em uma cadeia agroindustrial cada vez mais apoiada em dados, automação e tecnologias de precisão.
“A metodologia mostra que é possível trabalhar com tecnologia de baixo custo de forma prática e envolvente, permitindo que os estudantes desenvolvam autonomia e se surpreendam com o que são capazes de criar”, afirma Débora Garofalo, coordenadora pedagógica do Aprendizes – Digital e primeira mulher brasileira e sul-americana finalista do Global Teacher Prize.
Três cidades e diferentes vocações
Em Patos de Minas (MG), quatro turmas reúnem estudantes dos cursos técnicos de Eletrotécnica, Logística, Mineração e Agroecologia do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. O percurso dialoga com a força do Alto Paranaíba na produção de grãos, café e leite e com a presença da GDM no município, onde a empresa mantém uma planta de processamento e beneficiamento de sementes, campos experimentais e um centro de distribuição.
Em Petrolina (PE), duas turmas de Agropecuária e uma de Alimentos do IF Sertão PE desenvolvem soluções conectadas à agricultura irrigada e às cadeias produtivas do Vale do São Francisco. Sensores, automação, monitoramento e análise de informações ganham aplicações relacionadas à realidade regional, enquanto as mentorias aproximam os estudantes das atividades de pesquisa e desenvolvimento da GDM no Cerrado e no Nordeste.
Em Passo Fundo (RS), estudantes dos cursos técnicos de Desenho em Construção Civil, Fabricação Mecânica e Informática do IFSul formam duas turmas multidisciplinares. Programação, representação visual, processos de fabricação e comunicação se complementam na criação de respostas para uma região marcada pela produção agropecuária, pela indústria de máquinas e pela pesquisa.
Ao final do curso, em cada uma das três cidades, a GDM irá receber os alunos em suas respectivas sedes para a apresentação final dos projetos desenvolvidos em um evento chamado de Portas Abertas, previstos para acontecer em dezembro.
Sobre a GDM
A GDM é um grupo global dedicado à pesquisa, ao desenvolvimento e à comercialização de produtos com propriedade intelectual em genética de plantas para cultivos extensivos. Com uma abordagem inovadora, a empresa integra tecnologias avançadas e talentos para promover a inovação, a colaboração e o desenvolvimento de novos negócios que impactam positivamente a cadeia de valor agroindustrial. A GDM opera em 20 países e conta com uma equipe de 4.800 colaboradores. Mais informações: www.gdmseeds.com
Sobre a Muda Cultural
A Muda Cultural atua há 18 anos na viabilização de projetos de impacto, criando estratégias e gerindo investimentos nas áreas de cultura, esporte, educação, sustentabilidade e impacto social. Em parceria com marcas e instituições, conecta investimento privado e políticas públicas de incentivo a projetos e causas relevantes. Em 2025, viabilizou 36 patrocínios e direcionou R$ 21 milhões em recursos incentivados e diretos para iniciativas alinhadas ao universo ESG. Mais informações: www.mudacultural.com.br
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